文章搜尋
國家高考語言治療師、兒語日常共同創辦人，同時擁有幼教及特教背景，希望結合跨領域專長，降低知識獲取門檻，讓更多成人能夠取得經過驗證且讓人放心的育兒知識，進而幫助更多孩子！
初來到花花世界的寶寶，對於形狀和顏色的概念，是慢慢認識、累積經驗、一點一滴建立起來的。嬰幼兒早期認知能力發展，包含從具體到抽象、從身體到心理的種種面向。針對「形狀」與「顏色」的認知概念發展討論，也引起許多爸爸媽媽的好奇。 在今天的文章分享中，我們以「形狀」為主題，希望能促進大人理解寶寶所認知的世界樣貌，提升寶寶的學習與玩樂品質！
嬰幼兒早期認知能力發展，包含從具體到抽象、從身體到心理的種種面向。針對「形狀」與「顏色」的認知概念發展討論，也引起許多爸爸媽媽的好奇。在今天的文章分享中，我們以「顏色」為主題，希望能促進大人理解寶寶所認知的世界樣貌，提升寶寶的學習與玩樂品質！
近年來「點讀筆」越來越熱門，多樣的造型、豐富的教材與功能，有著五花八門的選擇。但是點讀筆到底適不適合孩子使用呢？有沒有需要留意的事項呢？
對於多數的 2－3 歲寶寶而言，語言能力發展正值爆發期，加上探索能力大躍進，對於世界有著無止盡的好奇心，超級愛問「為什麼 ? 」「這是什麼 ？」「可以嗎？」而透過親子共讀，可以好好回應寶寶的好奇心，一起在書本中滿足求知慾。
1
2
